Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Koding dan Kecerdasan Artifisial – SMP/MTs Kelas VII

Bab 2: Literasi Digital untuk Kreasi Konten

Di era digital yang serba dinamis, kemampuan untuk mengelola dan menciptakan konten digital menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki generasi muda. Bab 2 pada mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk siswa SMP/MTs kelas VII fokus pada literasi digital yang kreatif, yakni bagaimana siswa memahami dan memanfaatkan teknologi digital, terlebih kecerdasan artifisial (AI), untuk membuat konten yang bermanfaat, menarik, dan bertanggung jawab. Code Edu Kids


Apa Itu Literasi Digital?

Literasi digital adalah kemampuan untuk membaca, memahami, mengevaluasi, serta menciptakan konten digital dengan cara yang tepat dan efektif. Hal ini mencakup keterampilan seperti:

✔ Mengenal alat digital dan platform konten
✔ Mengolah informasi digital dengan benar
✔ Menggunakan teknologi untuk mengekspresikan ide secara kreatif

Literasi digital juga membantu siswa menjadi pengguna teknologi yang bertanggung jawab, bukan sekadar konsumen. Code Edu Kids


Mengapa Literasi Digital untuk Kreasi Konten itu Penting?

Di dunia modern, konten digital hadir di berbagai platform — seperti video pendek, blog, media sosial, dan infografis — yang menjadi sumber informasi serta media ekspresi diri bagi anak muda. Dengan literasi digital yang baik, siswa dapat:

🌟 Mengekspresikan ide secara kreatif
🌟 Membuat konten yang informatif dan menarik
🌟 Memahami cara teknologi bekerja dalam pembuatan konten
🌟 Menghindari kesalahan informasi atau konten yang tidak layak Code Edu Kids


Komponen Utama Pembelajaran Literasi Digital untuk Kreasi Konten

1. Memahami Media Digital

Siswa belajar tentang berbagai jenis media digital dan cara kerja platform konten, seperti teks, gambar, video, serta aspek teknis di baliknya.

2. Mendesain Konten yang Relevan

Materi ini mengajarkan siswa untuk mendesain konten yang sesuai dengan tujuan, baik edukatif maupun kreatif, termasuk teknik dasar visual dan layout konten yang efektif.

3. Menggunakan Alat Digital dan AI

Siswa diperkenalkan pada berbagai alat yang bisa membantu pembuatan konten digital — termasuk perangkat bertenaga AI — untuk menghasilkan ide kreatif, memperbaiki kualitas konten, hingga membantu proses produksi.

4. Etika dalam Produksi Konten

Literasi digital juga mencakup etika pembuatan konten, seperti menghormati hak cipta, menghargai keberagaman, dan menyampaikan informasi yang akurat serta bertanggung jawab. Code Edu Kids


Contoh Aktivitas Pembelajaran

Untuk membuat pembelajaran lebih aplikatif, berikut beberapa aktivitas yang bisa dilakukan:

📌 Proyek Membuat Konten Digital
Siswa diberi tugas membuat konten digital sederhana — seperti poster edukatif, video pendek, atau artikel blog — sesuai tema tertentu.

📌 Eksperimen Alat Bantu AI
Siswa mencoba berbagai alat digital berbasis AI yang dapat mempercepat pembuatan konten, misalnya untuk transkripsi otomatis, pemilihan ilustrasi, atau penyusunan teks kreatif.

📌 Analisis Konten di Internet
Siswa diajak menganalisis contoh konten populer di internet dan mempelajari apa yang membuatnya efektif atau kurang tepat — termasuk melihat aspek visual, pesan, dan etika konten tersebut.


Manfaat Literasi Digital untuk Siswa

Dengan menguasai literasi digital untuk kreasi konten, siswa akan mampu:

🔹 Menyampaikan ide dan gagasan secara efektif
🔹 Menggunakan teknologi digital dengan bijak
🔹 Berpikir kreatif dan kritis terhadap informasi digital
🔹 Meningkatkan keterampilan komunikasi digital

Keterampilan ini bukan hanya membantu dalam pembelajaran di sekolah, tetapi juga mempersiapkan siswa menghadapi kehidupan di dunia yang semakin terhubung melalui teknologi digital. Code Edu Kids


Kesimpulan

Bab 2 Literasi Digital untuk Kreasi Konten pada mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial memberikan siswa keterampilan penting dalam memahami dan menciptakan konten digital secara kreatif dan bertanggung jawab. Dengan bekal literasi digital yang baik, siswa siap menjadi kontributor konten yang kreatif, etis, dan kompeten di dunia digital saat ini.

Posting Komentar untuk "Koding dan Kecerdasan Artifisial – SMP/MTs Kelas VII"